Diskutierende Schülerknäuele - Schüler entwickeln Modelle zur Subtraktion von negativen Zahlen

Einheit • Friedrich • von Wilfried Jannack

Diskutierende Schülerknäuele - Schüler entwickeln Modelle zur Subtraktion von negativen Zahlen

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Mathematik, Sekundarstufe I, Zahl, Ganze Zahlen, Rechenoperationen, Rechengesetze, Modelle zur Subtraktion ganzer Zahlen, Kompetenzorientiert unterrichten, mathematisch argumentieren, Subtraktion negativer Zahlen

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

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