
Spanisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Produktion mündlicher Texte, Grammatik, Schreibverfahren, Zusammenhängendes Sprechen, Wortarten, Pragmatisches Schreiben, Präsentationen und Vorträge, Präposition, Adverb, Berichten und Beschreiben, Adjektiv, un mapa, tiendas, oficinas, casas, pisos, tienda favorita, Ort konkret weiterplanen, Identifikation mit dem Ort, Zusatzaufgabe