Dingen auf den Grund gehen
Kunst, Sekundarstufe I, Kunstbegegnung und -betrachtung, Analyse und Interpretation von Plastiken, Ding, Grund, Aufmerksamkeit, Funktion, Wahrnehmung, Anordnen, Sammeln, Bedeutung
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
2 Seiten
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