Die weiße Frau als Kulturträgerin? - Postkoloniale Perspektiven auf Geschlecht am Beispiel von Wolfgang Koeppens Tauben im Gras

Einheit • Friedrich • von Magdalena Kißling

Die weiße Frau als Kulturträgerin? - Postkoloniale Perspektiven auf Geschlecht am Beispiel von Wolfgang Koeppens Tauben im Gras

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Robinsonaden

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Deutsch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Literatur, Literarische Gattungen, Grundlagen, Drama, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Anregung, Abtreibung, Körperpolitik, Rassismus, Normierung, Geschlecht

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

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