Einheit • scolix • von Ursula Heldt

Die vier Schritte – Schritt 4: Bitte

Methodische Hinweise und Anleitung für eine praktische Übung zur Identifikation konkreter Bitten im Rahmen der gewaltfreien Kommunikation. Die Seite enthält eine Demonstrationsaktivität zur Verdeutlichung der Notwendigkeit verbaler Kommunikation sowie detaillierte Vorbereitung und Durchführungsanweisungen für eine Gruppenübung mit Kartenmaterial.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

So klappt Gewaltfreie Kommunikation in der Sek.!

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Didaktik-Methodik

5.-13. Klasse

Gymnasium, Realschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Konflikte durch gewaltfreie Kommunikation konstruktiv lösen
Schüler können ihre Gefühle und Bedürfnisse angemessen ausdrücken
Schüler können empathisch zuhören und die Perspektive anderer nachvollziehen
Schüler können die vier Schritte der GfK (Beobachtung, Gefühl, Bedürfnis, Bitte) anwenden