
Deutsch, Sekundarstufe II, Schreiben, Sprechen und Zuhören, Literatur, Schreibverfahren, Gesprächskompetenz, Literarische Gattungen, Prozessorientiertes Schreiben, Pragmatisches Schreiben, Literarische Gespräche, Epische Langformen, Planen von Texten, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Recherchemöglichkeiten, Krull-Quartett, wiederholen, Figurenlexikon, spielerisches Lernen, handlungsreich, personenreich, Figurenkenntnis, Wiederholungsspiel, Andromache, Houpflé Diane, Schimmelpreester Felix, Müller-Rosé, Oberbegriffe, literarische Kompetenz