
Spanisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Rezeption mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Zusammenhängendes Sprechen, Wortschatz, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Bräuche und Traditionen, Erzählen, Berichten und Beschreiben, Themenspezifischer Wortschatz, Erzählungen, Mexico, Sprechfertigkeit, Hörverstehen, interkulturelles Lernen