Deutsch, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Medien, Literatur, Lesen, Richtig Schreiben, Zuhören, Grundlagen, Klassifizierung, Medienkompetenz, Literatur und Medien, Literarische Gattungen, Präsentieren, Anregung und Förderung von Sprechen und Zuhören, Auditive Medien, Gestaltungskompetenz, Hörmedien, Lyrik, Verfahren der Textanalyse, Hörspiel, Textvergleich, Arbeiten mit einer Quelle