Die Abkehr vom Ungegenständlichen - Eine unumgehbare Konstante in der Entwicklung der Kinderzeichnung?
Kunst, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Kunstbegegnung und -betrachtung, Bildanalyse und -interpretation, Deutung gestalterischer Mittel, Abstraktionsgrad, Kinderzeichnung, Entwicklung, Konstante, Abkehr, Ungegenständlichkeit
5.-13. Klasse
Sekundarstufe, Sekundarstufe 1 und weitere
4 Seiten
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