
Deutsch, Sekundarstufe I, Lesen, Literatur, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Erschließung von Texten, Grundlagen, Verwendung von Rechtschreibhilfen, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Verfahren der Textanalyse, Wörterbuch, Artikulation und Verschriftung der Wörter, Sach- und Informationstexte erfassen, Arbeit mit dem Wörterbuch, Fremdwörter, Bedeutung von Fremdwörtern recherchieren, Fremdwörter im Wörterbuch nachschlagen, Texten Informationen entnehmen, Genaues Lesen, Exaktes Lesen, Synonyme, Homophone, Textverstehen