
Französisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Wortschatz und Idiomatik, Soziokulturelles Orientierungswissen, Wortschatz, Persönliche Identität, Themenspezifischer Wortschatz, Familie und Freunde, Wohnen, Vokabelarbeit, Wortschatzarbeit, Gebäude, Vokabeln, Wohnung, Wohnhaus, Haus, Personenbeschreibung, Adjektive, Personen charakterisieren, Charaktereigenschaften von Personen, Sich selbst beschreiben, Freunde beschreiben, Alltag, Alltagsthemen, Lebensnahe Themen