Des Sénégalais se positionnent
Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Grundlagen, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Frankophone Kultur und Gesellschaft, Geschichte Frankreichs und der Frankophonie, An Gesprächen teilnehmen, Argumentieren und Diskutieren, Debattieren, Lissah Diop, Bacar Faye, Salif Malomar, Arama Fall, Senegal, partir pour l'Europe, rester au Sénégal, participer à un talk-show, Rollenkarte, Talkshow, Diskussionsrunde
10.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
3 Seiten
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