
Religion-Ethik, Didaktik-Methodik, Primarstufe, Themenkomplexe, Klassenmanagement und -organisation, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Miteinander leben, Grundwerte, Klassenklima, Soziale und personale Kompetenz, Handeln in Verantwortung, Individuum und Gemeinschaft, Soziale Verantwortung, Klassengemeinschaft, Wertevermittlung, Wertehaltung, Wertvorstellung, Schulische Wertebildung, Partizipation als Bildungsaufgabe, Klassensprecher, Verantwortung übernehmen, Verantwortungsvoll handeln, Stärkung der Klassengemeinschaft, Klassenwahlen