der, die, das – wozu wurden sie erfunden?: Form und Funktion des definiten Artikels
Deutsch, Sekundarstufe II, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachreflexion, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Sprachwandel, Wortarten, Fremdsprachen, Artikel, Sprache und Denken, Sprachbetrachtung, Genus, Grammatik, definiter Artikel, Sprachgeschichte, Sprachentwicklung, Sprachvergleich
11.-13. Klasse
Sekundarstufe 2, Gymnasium und weitere
10 Seiten
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