Der aufgabenorientierte Flipped Classroom
Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Medien, Rezeption mündlicher Texte, Klassifizierung, Medienkompetenz, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Auditive Medien, Nutzungskompetenz, podcast, flipped-classroom, Sehverstehen, Aufbau eines Podcasts, Interview, Anleitung zum Interview, Technologie, technology, conducting an interview, checklist
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
4 Seiten
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