
Geschichte, Politik, Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Grundlagen, Gemeinschaft, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Miteinander leben, Wir in der Welt, Rezeption, Toleranz und soziale Integration, Judentum, Handeln in Verantwortung, Krieg und Frieden, Rezeption einer historischen Person, Rezeption eines historischen Ereignisses, Historische Erinnerungskultur, Situation von Minderheiten, Entwicklung/ Verbreitung, Personen, Ethnische und religiöse Minderheiten, Gesprächsanlass, israelische Unabhängigkeitserklärung, Bildbetrachtung, Moderner Staat Israel, Bildimpuls, erster Premierminister Israels, neuer jüdischer Staat Israel