Englisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Medien, Lesen und Literatur, Schreiben, Produktion mündlicher Texte, Medienkompetenz, Texte, Lesen und Leseverstehen, Schreibverfahren, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Gestaltungskompetenz, Literarische Gattungen, Lesen von Ganzschriften, Pragmatisches Schreiben, Argumentieren und Diskutieren, Präsentationen und Vorträge, Epische Langformen, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, TruYou, SeeChange, Health monitor bracelet, New technologies, Zusammenfassung, Panel discussion