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Datenkompetenz fördern - Der Umgang mit Daten – eine Aufgabe im Grundschulunterricht?
Einheit • Friedrich • von Elisabeth Rathgeb-Schnierer, Gudrun Schönknecht
Datenkompetenz fördern - Der Umgang mit Daten – eine Aufgabe im Grundschulunterricht?
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Daten sammeln und interpretieren
Gesamtes Werk - 15 Einheiten
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Mathematik, Didaktik-Methodik, Primarstufe, Klassenmanagement und -organisation, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit, Lerngruppe, Lern- und Arbeitstechniken, Daten und Häufigkeit, Lernwege, Techniken zum Umgang mit Informationen, Aufbereitung, Beschaffung, Verarbeitung, Daten als Informationen, Daten im Unterricht, Daten lesen, Daten verstehen, Daten interpretieren, Daten sammeln, Daten erheben, Datenkompetenz
1.-6. Klasse
Grundschule
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