Das Mit- und Gegeneinander im Sportunterricht selbst ständig regeln - Über die Ambivalenz von Sportspielen am Beispiel Frisbee

Einheit • Friedrich • von Kathrin Schindler, Mareike Bergmann

Sport, Sekundarstufe I, Spielen, Frisbee, Spiel, Strategien, Kooperation, Konkurrenz, Regeln, Feedback, Linienball, Turmwächter, Brettball, Fairness

6. Klasse

Gesamtschule, Hauptschule und weitere

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