Mathematik, Sekundarstufe I, Daten und Zufall, Stochastik, Funktionen, Größen und Messen, Raum und Form, Zahl, Grundlagen, Flächeninhalt, Fachwissenschaftliche Hinweise, Fachdidaktische Hinweise, Flächeninhaltsberechnungen, Methoden für den Mathematikunterricht, Kompetenzorientiert unterrichten, mathematisch argumentieren, Flächen berechnen, Lern-Duo, in Partnerarbeit wiederholen, Methode zur Wiederholung