Das Klima mit dem Klimadiagramm beschreiben
Erdkunde, Didaktik-Methodik, Deutsch, Sekundarstufe I, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Unsere Erde, Literale Kompetenz, Sprechen und Zuhören, Klima, Hypothesen bilden, Gesprächskompetenz, Klimazone, Argumentieren und Diskutieren, Das Klima mit dem Klimadiagramm beschreiben, Mit Material arbeiten und begründen, Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse an Hypothesenbildung heranführen, Übungsaufgaben zum Thema Klima, anhand herausgearbeiteter Fakten einen Bericht schreiben
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1, Schulartenübergreifend
5 Seiten
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