Das Erbe annehmen? - Kunst- und Kulturgeschichte im Kunstunterricht
Kunst, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Kunstbegegnung und -betrachtung, Grundlagen, Bildanalyse und -interpretation, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Kontext des Kunstwerks, Kunstgeschichte und -rezeption, Zeitgeschichtlicher Kontext, Kunstgeschichte, Kulturgeschichte, Erbe, Architektur, materiell, immateriell, Bräuche, Konventionen, Immersion
1.-13. Klasse
Sekundarstufe, Grundschule und weitere
8 Seiten
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