D’abord l’école, mais après?
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Zusammenhängendes Sprechen, Alltagsleben, Präsentationen und Vorträge, Ausbildung und Beruf, mündliche Klassenarbeit, mündliche Sprachkompetenz, Berufsorientierung, Berufswelt, Transparenz, sprachliche Mittel, Redewendungen, Präsentieren
7.-13. Klasse
Gesamtschule, Realschule und weitere
5 Seiten
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