Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Produktion mündlicher Texte, Erschließung von Texten, Texte, Wortschatz und Idiomatik, Schreibverfahren, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Literarische Gattungen, Wortschatz, Kreatives Schreiben, Argumentieren und Diskutieren, Erzählen, Szenische Verfahren, Epische Kurzformen, Themenspezifische Wortfelder, Schreiben zu visuellen Impulsen, Dave Shelton, Elemente eines Comics, Leseerfahrung reflektieren
