
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Medien, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Klassifizierung, Rezeption mündlicher Texte, Alltagsleben, Alltag und Gesellschaft, Digitale Medien, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Hacker, Computer-Hacking, Neue Medien, Digitale Medien, Digitalisierung, Neue Technologien, Technischer Fortschritt, Probleme der Technik, Online, Probleme der Nutzung digitaler Medien, Risiken digitaler Medien, Hacker-Angriffe, Broschüre gestalten, Internet, Herausforderungen der Digitalisierung