Englisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Texte, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Erschließung von Texten, Gebrauchstexte, An Gesprächen teilnehmen, Umwelt, Natur, Wissenschaft und Technik, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Strategien zur Texterschließung, Argumentieren und Diskutieren, Umweltprobleme und ihre Lösungen, Visuelle Verfahren, Environment, Environmental problems, History of climate change