Einheit • Auer • von Heike Allegro

Challenges in der Grundschule

Methodische Hinweise zur Durchführung von Challenges in der Grundschule. Die Seite erläutert das Konzept von Challenges, begründet deren Einsatz im Unterricht und beschreibt den strukturierten Ablauf von der Wissensvermittlung über die Durchführung bis zur Reflexion.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nachhaltigkeit in der Grundschule

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Fächerübergreifend

1.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Auswirkungen ihres eigenen Handelns auf Natur und Umwelt erkennen
Schüler entwickeln ein Verantwortungsbewusstsein für nachhaltige Entwicklung
Schüler können konkrete Maßnahmen zur Ressourcenschonung und Umweltschutz im Alltag umsetzen
Schüler reflektieren ihre Verhaltensweisen und treffen bewusste Entscheidungen für mehr Nachhaltigkeit