von Eynar Leupold

Chacun son truc? - Differenzierung von Lernaufgaben

Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Sprachmittlung, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Lernaufgaben konzipieren, Hinweise, Tipps, Ratgeber, Unterrichtsplanung, Aufgaben erstellen, Komplexe Lernaufgaben, Schwierigkeitsgrad von Lernaufgaben, Komplexes Lernen, Einsatz von Lernaufgaben, Fachdidaktik, Lernaufgabenanordnung, Differenzierung bei Lernaufgaben