
Kunst, Sekundarstufe I, Kunstbegegnung und -betrachtung, Bildanalyse und -interpretation, Analyse gestalterischer Mittel, Deutung gestalterischer Mittel, Methodisches Vorgehen, Bildmotiv, Farbe, Form, Komposition, Vorgehen bei der Erarbeitung, Bildwirkung, Bildanalyse, Bildinterpretation, Farbauswahl, Motive, Stimmungen, Assoziation