
Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Rezeption mündlicher Texte, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Rezeptionsstrategien anwenden, Argumentieren und Diskutieren, Beschreiben, Filme, Mobbing, Teenage problems, Teenage life, Growing up, Youtube-Video, Hey, Physical bullying, Verbal bullying, Emotional bullying, Cyberbullying, Bully and victim