
Englisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, An Gesprächen teilnehmen, Lesetechniken, Gebrauchstexte, Gesellschaft, Politik, Argumentieren und Diskutieren, Detailgenaues Lesen, Selektives Lesen, Darstellende und argumentative Sachtexte, Journalistische Texte, Soziale Probleme, workplace bullying, Arbeitsrecht, bullying, Mobbing, Anti-Diskriminierung, Problem lösen, problem solving, Diskussion, Partnerarbeit, Gruppenarbeit