
Französisch, Sekundarstufe II, Schreiben, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreibverfahren, Texte, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Kreatives Schreiben, Literatur im Medienverbund, Literarische Gattungen, Pragmatisches Schreiben, Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Literarische Texte als Schreibanregung, Epische Kurzformen, Grundlagen der Textanalyse, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Funktions- und Interpretationswortschatz, Argumentieren und Diskutieren, Literatur, littérature, Yasmina Reza, Trois versions de la vie, analyse, Analyse, Produktion, production, Lesen, lecture, travail en groupe, Gruppenarbeit, Gruppenteilig, Simulationsspiel, jeu de rôle, échange, Austausch