
Englisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Erschließung von Texten, Schreibverfahren, Sprachreflexion, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Strategien zur Texterschließung, Pragmatisches Schreiben, Reflexion der Beziehungen zwischen Sprach- und Kulturphänomenen, Argumentieren und Diskutieren, Berichten und Beschreiben, Visuelle Verfahren, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Kulturelles Sehen, Sprachstufen des Englischen, Bildlesekompetenz, Visuelle Darstellungen, Nativity, Geburt Christi