
Französisch, Sekundarstufe I, Medien, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Klassifizierung, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Visuelle Medien, Kreatives Schreiben, Pragmatisches Schreiben, Szenisches Darstellen und Spielen, Schreiben zu visuellen Impulsen, Bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, Arbeit mit Bildern, Bilder im Französischunterricht, Analyse von Bildern, Funktionen von Bildern, Theaterstück "Rendez-vous: Paris", Bilder interpretieren