Bilal sur la route des clandestins
Französisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Leseverstehen, Erschließung von Texten, Soziokulturelles Orientierungswissen, Grundlagen, Lesetechniken, Strategien zur Texterschließung, Geschichte Frankreichs und der Frankophonie, Frankophone Kultur und Gesellschaft, Selektives Lesen, Detailgenaues Lesen, Textanalyse, faire un portrait, Bilal, Auf der Sklavenroute durch die Wüste, Charakterisierung Fatou, Leseverstehen, Senegal
10.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
4 Seiten
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