
Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Erschließung von Texten, Schreibverfahren, An Gesprächen teilnehmen, Lesetechniken, Strategien zur Texterschließung, Pragmatisches Schreiben, Argumentieren und Diskutieren, Detailgenaues Lesen, Markieren, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Reading comprehension, Weltkarte, Importance of English