Berufsförderung an Stationen: Förderung von Selbstbewusstsein
Didaktik-Methodik, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Klassenmanagement und -organisation, Lern- und Arbeitstechniken, Soziale und personale Kompetenz, Unterrichtsplanung und -gestaltung, Ethische Kompetenz, Motivations- und Konzentrationstechniken, Kommunikation, Kooperations- und Kommunikationstechniken, Unterrichtsgestaltung, Wahrnehmen und Verstehen, Selbst- und Eigenverantwortung, Selbstwahrnehmung, Persönlichkeitsmerkmale, eigene Fähigkeiten, Selbstreflexion, Teamfähigkeit, sicheres Auftreten, Außenwirkung, Erster Eindruck, Selbstbewusstsein, Selbstbewusstseinsstärkung, Berufsförderung, Berufsförderung an Stationen, Charaktereigenschaften erkennen, Persönlichkeit
5.-8. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
17 Seiten
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