Based on a true story

Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Medien, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Lesen und Literatur, Medienkompetenz, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Texte, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Gebrauchstexte, Argumentieren und Diskutieren, Filminhalt, Zentrale Themen und Genre, Ziele, CHaraktere im echten Leben und im Film vergleichen, Darstellung der Gangmitgliedschaft untersuchen, realistische Darstellung vs. künstlerische Freiheit, Gangs in Neuseeland