Banlieusards – les nerfs à vif
Französisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, An Gesprächen teilnehmen, Alltag und Gesellschaft, Argumentieren und Diskutieren, Soziale Entwicklungen und Probleme, Die banlieue im französischen Film, Leben in banlieues, Soziale Probleme, Gesellschaftliche Probleme, Soziale Ungleichheiten, Soziale Brennpunkte, Ausgrenzung, Darstellung der banlieues in Filmen, Französische Gesellschaft, Gesellschaftlicher Stand, Problemviertel, Sprechweise in banlieues, Redewettstreit, Redestil eines Poetry-Slams
10.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
2 Seiten
Testen kostet nichts
Jetzt registrieren, um das Dokument herunterzuladenKostenlos registrieren
Teste meinUnterricht 14 Tage lang völlig kostenlos und unverbindlich
