
Fächerübergreifend, Didaktik-Methodik, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Klassenmanagement und -organisation, Lern- und Arbeitstechniken, Unterrichtsplanung und -gestaltung, Motivations- und Konzentrationstechniken, Unterrichtsgestaltung, Unterrichtsmethoden, Autogenes Training, Schwere, Schweregefühl, Bewusstheit für Schwere, Entspannung, Körperbewusstsein, Schwere in Armen und Beinen vorstellen, Schwere im Körper spüren, Bewegungsgeschichte, Pantomimische Bewegungen, Ruhe, Bewegungsdrang abbauen, Sich bewegen, Vorstellungskraft, Sich in etwas hineinversetzen, Konzentration, Schwere Tiere, Schwere Dinge, Autogenes Training im Sportunterricht, Meditative Musik, Tanzen, Kreisspiel, Singen, Entspannungsrätsel, Entspannungsgeschichte, Fantasiereise, Schwereübung, Malen, Bewegungsdrang ausleben, Formel für die Schwereübung