Informationstext zur Übersicht über späte Symptome von Sprachentwicklungsstörungen und Lese-Rechtschreib-Störungen im Teenager- und Erwachsenenalter. Der Text präsentiert Forschungsergebnisse von Ringmann und Beier (2014) und listet sieben Problembereiche auf, die sich im späteren Alter manifestieren.
