
Englisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Sprachmittlung, Schreiben, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Paraphrasieren und Zusammenfassen, Schreibverfahren, Soziokulturelles Orientierungswissen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Rezeptionsstrategien anwenden, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Wirtschaft, Politik, Nicht-standardsprachliche Texte, Argumentieren und Diskutieren, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, UK und USA, Sicherheits- und Friedenspolitik, USA, Abiturtraining, Demokratie, democracy, politics, US, Great Britain, UK, Germany, kontrastive Betrachtung, Vergleich, soziokulturelles Orientierungswissen, Trump, Capitol, security