
Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Individuum und Gemeinschaft, Christentum, Geschlechter/ -stereotypen, Konfession, Evangelisch, Jungen im Religionsunterricht, Charakteristika von Jungen, Geschlechtshomogene Gruppen, Jungengruppen, Vor- und Nachteile geschlechtshomogener Gruppen, Arbeit mit Jungengruppen