Anna Gavalda: "Happy Meal". Analyse des Beziehungsstatus im Fast-Food-Restaurant
Englisch, Französisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Leseverstehen, Wortschatz und Idiomatik, Lesen von Ganzschriften, Wortschatz, Themenspezifischer Wortschatz, Lektüre, Novelle, Anna Gavalda: “Happy Meal”, Literarische Technik von Anna Gavalda, Analyse einer Novelle, Wortschatz „au restaurant“, Wortschatz „sentiments“, Wortschatz „attitudes“, Lesen, Textverständnis
10.-13. Klasse
Gymnasium, Sekundarstufe 2
10 Seiten
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