
Französisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Prüfungsvorbereitung, Mündliche Prüfungen bewerten, Leistungsbeurteilung bei mündlichen Prüfungen, Bewertung von mündlichen Leistungen, Mündlichkeit bewerten, Schülerleistungen beurteilen, Leistungsbewertung, Fachdidaktische Hinweise