
Französisch, Sekundarstufe I, Schreiben, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreibverfahren, Texte, Produktion mündlicher Texte, Grammatik, Pragmatisches Schreiben, Kreatives Schreiben, Literarische Gattungen, An Gesprächen teilnehmen, Wortarten, Formelles Schreiben, Argumentieren und Diskutieren, Verb, Brief verfassen, Texte analysieren, Textanalyse, Gedicht verfassen, Textformate, Gedichte analysieren, Eigene Meinung ausdrücken, Diskussion, Diskutieren, Imparfait, Zeitformen, Passé composé, Verbformen, Werbung, Werbung analysieren, Werbeslogans