von Jonas Jödecke, Michael Rogge

An opportunity for whiz kids like us - Mit der Genius Hour selbstgesteuertes Lernen gestalten, ein Projekt in einem elevator pitch mündlich vorstellen

Englisch, Sekundarstufe I, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Pragmatisches Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Präsentationen und Vorträge, Kreativität und Selbstverantwortung, hybride Unterrichtsszenarien, 6 Phasen der Genius Hour, Phase 1: Inspire, Phase 2: Wonder, Phase 3: Question, Phase 4: Learn, Phase 5: Share- Making learning visible, Phase 6: Reflect, das Whiteboard-Tool Miro, question formulation technique, die social learning-Plattform Flipgrid, Material, brainstorming ideas, shower of appreciation, Introduction, My topic, My product, My plan, Conclusion, self-assessment grid