
Englisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Aussprache und Intonation, Wortschatz, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Korrekte Aussprache und Intonation üben, Themenspezifischer Wortschatz, Berichten und Beschreiben, Argumentieren und Diskutieren, fruit and vegetables, fluids, dairy products and oils, meat, fish and eggs, carbohydrates, fats, sweet and fatty foods, Vorkenntnisse sammeln, Ergebnisse sichern, Vokabelquiz, Differenzierung, Hausaufgabe, Erwartungshorizont