American Born Chinese - Sich anhand einer graphic novel mit dem Leben zwischen zwei Kulturen auseinandersetzen
Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Lesen und Literatur, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Schreibverfahren, Texte, Erschließung von Texten, An Gesprächen teilnehmen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Pragmatisches Schreiben, Literarische Gattungen, Kreatives Schreiben, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Argumentieren und Diskutieren, Radio- und Fernsehsendungen, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Epische Langformen, Literarische Texte als Schreibanregung, Visuelle Verfahren, Gene Luen Yang, Hypothesen, Kulturelle Insensibilität
9.-10. Klasse
Sekundarstufe
6 Seiten
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