„Alles ist Zahl!“ – Zahlen in der Kunst
Kunst, Primarstufe, Kunstbegegnung und -betrachtung, Flächiges Gestalten, Körperhaft-räumliches Gestalten, Umwelterfahrung und -gestaltung/ Design, Kunstrezeption und -verständnis, Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, magische Quadrate, Dürer, Jupiter-Quadrat, Barcode, FLATZ, 1514, Boetti
1.-6. Klasse
Grundschule
3 Seiten
Testen kostet nichts
Jetzt registrieren, um das Dokument herunterzuladenKostenlos registrieren
Teste meinUnterricht 14 Tage lang völlig kostenlos und unverbindlich
